مفصولو تربية الرقة يحتشدون أمام المحافظة

جاسم عليوي - الحسكة - وكالة أنباء آسيا

2026.08.31 - 15:13
Facebook Share
طباعة

 احتشد مئات المعلمين والمعلمات الذين فُصلوا من وظائفهم خلال فترة سيطرة قوات سوريا الديمقراطية، اليوم الاثنين، أمام مبنى محافظة الرقة، مطالبين بإعادتهم إلى مدارسهم وتسوية أوضاعهم الوظيفية، أسوة بمعلمين آخرين شملتهم إجراءات الدمج وإعادة العمل.

ورفع المحتجون مطالب تتعلق بإعادتهم إلى وظائفهم وإنصافهم وتعويضهم عن سنوات الانقطاع عن العمل، معتبرين أن استمرار فصلهم، رغم تغير الظروف التي رافقت صدور قرارات الفصل، يحرمهم من حقوقهم الوظيفية ويؤثر في الوقت نفسه في المدارس التي تحتاج إلى كوادر تعليمية لديها خبرة سابقة في التدريس.

اقرأ أيضا: أبرز الأحداث الأمنية في سوريا بتاريخ 30-8-2026

مطالب بإعادة النظر في قرارات الفصل

وقال معلمون مشاركون في الاحتجاج إن قرارات فصلهم صدرت على خلفية مواقف قالوا إنها كانت رافضة لسياسات قوات سوريا الديمقراطية والحكومة السورية السابقة، معتبرين أن استمرار العمل بهذه القرارات يحتاج إلى مراجعة في ضوء المتغيرات التي شهدتها المنطقة.

وأشار المحتجون إلى أن عددا من المعلمين المفصولين جرى دمجهم وإعادتهم إلى المدارس، في حين لا تزال ملفاتهم عالقة من دون تسوية، مطالبين بمعايير واضحة وموحدة للتعامل مع جميع الحالات.

وطالبوا بأن تخضع ملفات الفصل للمراجعة بصورة فردية وشفافة، بما يتيح التحقق من أسباب القرارات السابقة وتحديد المسؤوليات، بدلا من استمرار آثارها الوظيفية من دون حسم.

 

صعوبات في إيصال المطالب

وبحسب المعلمين المحتجين، فقد حاولوا خلال الفترة الماضية إيصال مطالبهم عبر القنوات الرسمية، لكنهم واجهوا، وفق إفاداتهم، صعوبات في الوصول إلى مسؤولي مديرية التربية، إلى جانب غياب حوار مباشر يتيح مناقشة ملفاتهم والبحث في إمكانية إعادتهم إلى وظائفهم.

ويرى المحتجون أن معالجة الملف تحتاج إلى فتح قنوات تواصل رسمية معهم، والاستماع إلى مطالبهم والبت في أوضاعهم وفق أسس قانونية وإدارية واضحة.

 

ملف يضغط على القطاع التعليمي

وتأتي الاحتجاجات في ظل تحديات يواجهها القطاع التعليمي في الرقة، وسط دعوات إلى معالجة ملف المعلمين المفصولين بعيدا عن الاعتبارات السياسية أو الأمنية، وربط القرارات الوظيفية بالمعايير القانونية والمهنية.

ويطالب المحتجون بإنهاء حالة عدم اليقين التي تحيط بمصيرهم الوظيفي، وإعادة من تثبت أحقيته إلى العمل، بما يحفظ حقوق المعلمين ويسهم في رفد المدارس بكوادر لديها خبرة في العملية التعليمية.

Facebook Share
طباعة عودة للأعلى
اضافة تعليق
* اكتب ناتج 7 + 5